奇葩作業！幼稚園老師要求「畫媽媽睡著的樣子」 小朋友觀察力超強還原「最真實的媽媽」
幼稚園是小孩子進入知識海洋的啟蒙教育環節，時下的幼稚園選用的教學方法全是在玩中學習，在學習中找快樂。趣味性在幼稚園期間被表現得酣暢淋漓。
家裡有孩子的父母應該都知道。現在的幼稚園可是和以前不一樣了，尤其是在留作業這一方面。
這天幼稚園老師留了一個作業，就是讓寶寶回家把「媽媽睡著的樣子」畫下來，就因為這個作業，很多還要辛苦忙家務的寶媽們終於能早早睡下，也不知道寶寶們給自己化成什麼樣子。
第二天，老師收到了孩子們畫的各式各樣的"媽媽"，她拿起孩子們的畫一張張地看了起來。發現有的孩子觀察能力和繪畫能力比較強，畫得比較生動，有的孩子觀察能力強但繪畫能力有所欠缺。
老師在每張畫上都做了點評，儘管有些畫畫得不是很好，看起來有些滑稽，但也能看出畫中媽媽的睡姿，可當看到最後一個孩子的作業時，她終於忍不住笑出了聲。
這位小朋友用了簡單的筆畫，畫了個抽象派的媽媽，只見畫中的媽媽正戴著眼罩睡覺，一邊睡覺還一邊流口水。孩子還給媽媽畫上了很多手臂，彷彿媽媽在睡覺時還不忘拿些什麼東西。
小朋友解答了，他說："我媽媽躺在床上睡覺前經常玩手機，有時還要拿遙控器、水杯，我覺得她一隻手不夠拿，就給她多畫了幾隻手來幫助她，要是手還不夠，我也可以幫媽媽拿。"網友看到後，忍不住說：「太真實了，作為媽媽的我也是一樣！」
家長如何鍛煉孩子的觀察力？
1、讓孩子有觀察的機會
培養孩子的觀察力，就要讓孩子有足夠的觀察機會。家長可以選擇帶孩子去郊遊，讓孩子觀察大自然中的生物；也可以帶孩子去動物園，讓孩子觀察各種動物的區別和生活方式；還可以帶孩子去參觀科技館，讓孩子觀察現代科技的力量等等。
2、多提問孩子
在孩子觀察的過程中，家長要順勢多提問他們一些觀察中的問題，比如為什麼小鳥能在天上飛，而雞不能等等。這樣的提問有助於孩子更認真地去觀察，完成了家長與孩子之間的交流互動，也提高了孩子的思考能力。
3、讓孩子自己口述觀察到的事物
孩子自己觀察到的事物，家長可以讓他們自己闡述出來。家長與孩子之間的交流互動，應該是引導孩子的思考方向，而不是全權替代孩子得出結果。觀察事物後的結果由孩子說出來，既能鍛煉孩子的觀察能力，也能加深孩子對該事物的印象。
當孩子對某樣事物產生興趣愛好時，家長不要著急否決孩子，可以問問孩子為什麼對它感興趣，或是詢問孩子在這個事物中觀察到了什麼。其實孩子的觀察能力、思考力有一部分來自家長的支持，家長應該在這方面多與孩子互動