孩子考最後一名！家長會上老師：「請倒數第1名家長講話」 寶媽「3句話回懟」老師臉紅道歉
在當下應試教育的環境下，很多家長和老師有意無意地都會非常在意學生的成績。這種在意雖然平時可能不會顯現出來，但是在某些不經意的話語中，就能夠透露出來。但成績真的就那麼重要嗎？
面對「請倒數第一名家長講話」，寶媽不卑不亢3句話，讓老師瞬間臉紅
小丹對孩子的教育，一直奉行「快樂教育」，所以平時她不太管孩子的成績。只要孩子說自己努力了，即使考得再差，小丹通常不會再責怪他。
這天，小丹去給孩子開家長會，會上要求所有的家長按照自家成績挨個上台發言。小丹家孩子考的是最後一名，等輪到她時，卻聽到老師說：「請倒數第一名家長講話」老師說完，所有的家長都將目光投在了小丹身上，這讓她覺得無比尷尬，甚至是有點難堪。不過，她還是很快平穩下自己的心情，用不卑不亢的語氣，對著所有人說了3句話：
首先，我們家孩子有名字，不叫「倒數第一名」，而且孩子沒考好是需要鼓勵的，而不是像您這樣用這樣的稱呼來諷刺孩子，這會傷害孩子的自尊心。
其次，如果老師真的有能力的話，我相信，即使是倒數第一名，成績也不會太差，對嗎？
最後，成績並不能代表一切，也不是衡量一個孩子好不好的唯一標準。
小丹的這番話，讓老師瞬間臉紅，又羞愧又尷尬，明白這是自己潛意識在給孩子貼標籤了，所以就當著所有家長的面，給小丹道了歉。
當網友看完小丹的分享之後，評論卻不一。有的人覺得，的確不能只用成績的高低去衡量一個孩子，老師平時不要只關注孩子的成績，更要關注他們的心理健康；但是有的人卻覺得，小丹有點小題大做了，自己家孩子不努力，自己不反思，卻反在這裡教育老師，這會給孩子一種不好的信號，認為自己成績不好也沒關係。
那麼父母可以怎樣幫助孩子呢？
避免打擊
之前有一個很火的短片，這個視頻內容體現的便是老師和家長只能看到孩子一次又一次考試的失敗，卻看不到孩子為此付出的努力，最終這個男孩因為壓力患上了精神疾病的故事。
然而這樣的例子在生活中也並不少見，有時候我們總是告訴孩子'你要更加努力'，或是質問他'你為什麼這麼不努力'，但是我們不妨用心觀察他們是否真如我們所想的那樣不上進。
言語有時是一把利刃，太多的打擊會讓人失去鬥志，這才是對孩子來說最要命的事。
適當鼓勵
對於孩子的鼓勵父母是要把握好那個微妙的'度'的，由於孩子還處於人生觀的構建時期，過分的鼓勵很容易讓孩子產生自滿的心理。
作為寶媽的我想說，其實有時候孩子未必懂得'驕傲'的真正含義，他們只是單純地為自己取得的好成績而開心，為家長的讚美和表揚而沾沾自喜。
他們或許開始覺得成功是一件唾手可得的事情，並不需要付出太大的努力，因此從任何方面來看，父母的正確教育才是最關鍵的。
給予幫助
學習效率是父母非常關注的一個問題，也是和孩子之間會產生的有關學習的矛盾的一個關鍵誘因。
然而當大家在樂此不疲地指責孩子'為什麼過了一個小時數學題還是只做了這麼幾道'時，我們為什麼不能冷靜下來幫他們分析造成這樣的原因呢？
或許是孩子的學習習慣出了問題，又或是孩子的學習思維太過單一？孩子是一張白紙，不管是在生活中還是學習上，都需要由父母來扮演那支如何作畫的筆，適當給到孩子幫助的同時也要培養他們的獨立能力。
阿裡集團有個理念，大意為任何形式的學習結果其實只是一個形式，而真正重要的是我們在學習的過程中收穫到了什麼。這個道理大家不妨可以共勉。
在學習的道路中孩子形成的種種好習慣，例如時間管理能力、做事效率，包括知識在人身上的凝聚體現，這才是最為關鍵的。
當自己孩子的學習成績不好的時候大家會怎樣處理呢？一起來討論吧。