把悔看成「梅」！國小生「本可拿作文滿分」只剩5分　高手神補救「文末加上一段」網友驚呼：逆襲成功

還有網友在文末發了一段感慨，並詢問：「加一段思緒緊扣主題，能得多少分？」

這麼改，一下子就有了滿分作文的感覺。

眾所周知，不論做什麼事情，細節決定成敗，學習也是一樣，不論孩子的真實水平如何，如果忽略了細節，那麼很可能就會遺憾失分。

下面這個孩子在描寫春天的時候，將「生機勃勃」寫成了「生雞伯伯」，很顯然，孩子雖然知道這個詞的用法，但因為錯別字的問題讓這篇作文成了一個反面典型。

同樣是因為錯別字，下面這個孩子的作文逗樂了很多網友。

「我媽媽沒給我帶命，我只能找老師借命，感謝老師把命借給我。」

乍一看去，老師頭大如斗，「借命」是幾個意思？

再聯系上下文認真琢磨，孩子極有可能是將「傘」寫成「命」了！

如此一來，整篇文章就鬧了個大笑話。

對於小學生來說，審題不仔細、慣用錯別字是一種很常見的現象，而之所以會這樣，往往是粗心大意所致。

孩子粗心大意，往往與專注力有著很大的關系，因為在做一件事情的時候精神沒有高度集中，因此他們會忽略很多重要的細節，而這些細節往往決定著最終的成績。

因此想要杜絕孩子粗心馬虎，家長在日常生活中可以通過書本游戲等方式來提升孩子的注意力，讓孩子養成做件事情精神高度集中的習慣。

文章來源：育兒全解